Ponencia en aulaBlog 12

27 09 2012

El pasado mes de Julio en Peñaranda de Bracamonte tuve la oportunidad de presentar el trabajo denominado “Uso del Video para la evaluación de prácticas de laboratorio: Comparativa entre Bachillerato y Universidad”. Los autores de este trabajo de investigación fueron: Jorge Gómez García, Alicia Salazar, Álvaro Rico, Miguel Ángel Garrido-Maneiro, María Teresa Gómez del Río y Jesús Rodriguez. Este trabajo se realizó con alumnos de bachillerato del Colegio Salesianos Atocha que cursaban la asignatura de Tecnología Industrial y alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos que cursaban Fundamentos del Comportamiento Mecánico.

Aquí os dejo el enlace al video de la presentación de este trabajo (minutos 19-36)

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Tutorial de WeVideo

10 02 2012

“WeVideo” es una herramient on-line de edición en la que puede trabajar hasta cinco personas al mismo tiempo.

Aprender a utilizarlo es muy sencillo. Pero aquí os  pequeño tutorial. Espero que os guste.





Aulablog11 – UnConference

7 07 2011

Vodpod videos no longer available.





2ª sesión del Curso de Herramientas de Internet

10 09 2010

Acabo de llegar a casa después de mi 2ª sesión del Curso de herramientas de Internet.

Hoy vengo mucho más animado que ayer. Los alumnos se han puesto bastante las pilas y alguno se ha animado por su cuenta a crear un blog: profespizarraytiza.blogspot.com

Ha sido muy bonito ver como han ido entrando en las diferentes herramientas de google (Docs, Calendar, …). Al final después de registrarse en una, ya sabían para la otra. Además comenzaban a hacerlo de forma rutinaria. Empezaban a ver lo que hace falta ver, es decir, leer entre líneas, que algunas veces es tan dificil cuando uno comienza. La utilidad y versatilidad de google docs creo que la han aprendido todos.

Estoy muy orgulloso de mis alumnos y espero que sigan vistando la página porque seguirá aquí para que continúen aprendiendo. Ya han visto que no es difícil. Si quieren pueden.

Os habéis ganado un

Hasta la próxima,

vuestro profe





1ª Sesión del Curso “Herramientas de internet”

9 09 2010

Hoy he estado dando clase a profesores que quieren conocer un poco internet.

  • ¿Cómo crear una cuenta de correo eléctrónico?
  • ¿Cómo compartir documentos?
  • ¿Cómo buscar un viaje cuando se juliben? Je Je Je
  • ¿Qué páginas existen por internet con contenidos para niños?
  • ¿Qué navegadores para niños existen?

¡NO!, es una broma

Han sido 5 horas completitas. Hemos estado viendo la presentación del post anterior para ver en qué situación nos encontrábamos. Yo creo que muy lejos de todo esto, incluso puede que no supieran la mayoría de qué estábamos hablando, ¿verdad? Mañana quiero comentarios en clase para que sepáis hacer comentarios en los blogs que os interesen.

Las dificultades técnicas han sido muchas, la clase de informática de primaria está adaptada para los pequeños y por eso es pequeña, así que, hemos tenido que ver las presentaciones en el aula de enfrente. Pero en el aula de enfrente no tenían internet, así que, he tenido que conectar mi teléfono al ordenador. Problema solucionado.

Yo tenía muchas presentaciones y videos que quería comentar, así que, la mitad de la mañana nos hemos estado motivando. Algunos profesores han comentado que les han enviado obligatoriamente para esta formación, otros han ido por su propia voluntad y están muy interesados. Al final todos han participado y creo que casi todos tienen su cuenta de internet hecho. ¡Ay! qué ya se me olvidaba que a alguien se la tengo que crear porque la google ya no nos deja más debido a todas las pruebas erróneas que se han realizado desde el centro.

He visto que hay dos niveles muy distintos en clase. Aunque podría haber tantos niveles, como alumnos hay en clase. Por lo tanto, aplicaremos una educación diferenciada según el nivel. ¿Os parece bien?

El grupo que no tenía cuenta de correo se ha hecho una en gmail. A este grupo le mandaré primero que practiquen, que se bajen fotos que les envíe, trabajos, … Y que luego se los envíen entre ellos. Segundo, que se metan en las páginas recomendadas para que vean si alguna cosilla que hacen otros profesores les puede servir. ¿De acuerdo?

Por el contrario, el otro grupo comenzará directamente con google docs. Le compartiré un documento y les haré que escriban, introduzcan fotos, enlaces, … a la vez para que vean su mayor utilidad. Después pasaremos por el resto de las herramientas de google, y terminaremos por las cazas del tesoro y las webquest. ¿Qué tal es lo que hablamos ayer al finalizar la clase?

Ya les he dicho que un curso de 10 horas es bastante cortito, así que, una vez terminado el curso, el material seguirá publicado en el blog. Y haremos servicio post-curso…

Hasta mañana, que será otro día duro.

Je Je Je